各二级学院、各相关部门：

为深入贯彻上海市教育综合改革“重服务、强贡献”核心导向，扎实推进本科教育教学审核评估整改任务落地，强化全员教学质量意识，厚植“立信”特色质量文化，推动本科教育教学水平与人才培养质量持续提升，学校决定开展第八届本科“教学质量月”活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

深化教育综合改革，打造“立信”特色质量文化

二、活动时间

2025年11月05日-12月05日（第9-13教学周）

三、活动组织

实行“学校统筹—学院主体—部门协同—师生共建—行业参与”五级联动机制，由主管教学校领导牵头，教育质量监控与评估办公室负责活动整体设计、统筹协调及进度推进，教务处、学生处、文博中心等职能部门、直属单位及各二级学院分工协作、共同参与。各二级学院成立由“书记+院长”担任双组长的活动领导小组，推进本学院“教学质量月”各项工作。

四、活动内容

1.质量文化涵养培育

邀请校外知名专家开展1次质量文化大讲坛；面向各二级学院开展“立信质量文化典型案例”征集工作，后续汇编形成《上海立信会计金融学院质量文化建设案例集（2025版）》；由教育质量监控与评估办公室联合教务处、学生处、文博中心等相关职能部门、直属单位及各二级学院，通过共同举办教风学风共建、校史宣讲等系列主题活动，开展质量文化宣传，营造全员重视质量的氛围。

牵头部门：教育质量监控与评估办公室

责任部门：教务处、学生处、文博中心、各二级学院

2.“四个一”示范引领

各二级学院成立专项评审小组，组织开展“四个一”（一名优秀教师示范课、一份最优秀多媒体课件、一份最规范试卷、一份最优秀毕业论文（设计））评选活动。学校将举办“四个一”优秀成果展示交流活动，组织获选教师开展示范课教学并分享教学经验，同时将优秀多媒体课件、试卷范本、论文范本等汇编成册，供全校教师学习借鉴。

牵头部门：教育质量监控与评估办公室

责任部门：教务处、各二级学院

3.课堂教学质量督查提升

依据本科教学质量“底线管理”要求，相关职能部门负责人、二级学院领导及校院两级督导完成规定数量的听课看课任务，深入教学一线全面掌握课堂教学质量；围绕上海市“大思政课”建设重点，聚焦《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等核心课程，开展思政课专项听评课及教学研讨活动，提升思政课教学实效。

牵头部门：教育质量监控与评估办公室

责任部门：教务处、学生处、各二级学院（其中思政课专项听评课责任部门为马克思主义学院）

4.学生评教体系完善优化

紧扣“以学生发展为中心”的教育改革理念，通过线上问卷、学生座谈会等形式，深入开展评教专题调研工作，全面了解学生对现行评教指标、流程及结果应用的看法与建议；组织召开由教师代表、学生代表及教学管理人员共同参与的评教指标修订研讨会，聚焦评教指标的科学性、导向性与可操作性，构建能真实反映学生学情、有效助力教师教学质量提升的评教指标体系。

牵头部门：教育质量监控与评估办公室

责任部门：学生处、教务处、各二级学院

5.校院督导联动协同机制建设

组织召开校院两级督导联动会议，邀请行业专家、师生代表及教学管理人员参与，围绕教育质量监控与保障体系建设、教学督导评价等专题开展深入交流；修订《上海立信会计金融学院本科教学督导工作管理办法》，建立校院督导信息定期通报机制，共享督导过程中发现的最佳实践与共性问题，进一步提升校院督导协同效能。

牵头部门：教育质量监控与评估办公室

责任部门：教务处、学生处、各二级学院

五、活动要求

1.全校师生牢固树立“质量立校”共识，积极主动参与活动，共同营造“人人重质量、处处讲质量”的浓厚文化氛围。

2.各二级学院需结合学校活动主题，立足自身专业特色，打造“一院一品”。

3.各二级学院“四个一”示范评选工作须严格遵循“公平、公开、择优”原则，自主制定科学合理的评选标准，注重教学督导与学生共同参与。“四个一”示范案例评选标准须在学院质量月活动方案充分体现。

4.各二级学院需扎实做好“教学质量月”活动的设计、实施、总结及宣传工作，建立“总结—固化—推广”的长效机制，在教学质量提升方面形成可复制、可推广的“立信经验”。

六、材料提交

各二级学院10月31日前将学院“教学质量月”活动方案提交教育质量监控与评估办公室；12月12日前将学院质量文化案例（附件1）、学院“四个一”评选汇总表（附件2）、学院“教学质量月”活动总结（附件3）提交教育质量监控与评估办公室。

以上材料纸质版（一式一份）请签字盖章，电子版同步发送至20210044@lixin.edu.cn。

联系人：张老师18021098801上川路校区实验中心215

附件：

1.学院质量文化案例（模板）

2.学院“四个一”评选汇总表

3.学院“教学质量月”活动总结

教育质量监控与评估办公室

2025年10月22日