3月28日,教师教学与发展中心举行第十二期教学研讨沙龙，中心邀请彭博老师围绕“金融营销应用型本科实践性教学”这一主题，与我校各学院的近20位青年教师进行了分享与研讨。                                    

彭老师结合其参加的教师教学与发展中心组织的2016年暑期赴台湾短期研修项目，借鉴台湾地区高校发展职业教育的有益经验，以金融营销专业为依托，和在座各位青年教师深入探讨了如何从计划理念、计划策略、计划构架、绩效目标、管控机制五个方面构建符合专业特色的实践教学计划。她认为我校教师应该从自身所在专业的课程教学出发，培养学生“学用合一”的关键能力，使学生成为学习的主体，激发学生学习潜能，切实提高我校学生的思维能力、沟通能力、表达能力、团队协作能力等软实力，持续强化我校学生对于专业的归属感及其在职场的核心竞争力；同时落实执行成果导向双轨圈课程管理机制，不断提升教学品质，最终建立完善且运作稳定的实践性教学体系。